低技能要求：串珠子不需要任何特殊的技能或经验，任何人都可以轻松学会。

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正在寻找一种放松、创造性的爱好，不需要任何特殊的技能或经验？串珠子可能是您的完美选择。这是一种适合所有年龄和技能水平的人们的活动，可以用来制作各种各样的珠宝、装饰品和其他项目。

串珠子所需材料

• 珠子：有各种形状、大小和材料的珠子可供选择，包括玻璃、塑料、木头和金属。
• 线或丝线：用于将珠子串在一起的细线或丝线。
• 剪刀：用于剪断线或丝线。
• 卷尺或量角器（可选）：用于测量线或丝线并确保珠子均匀分布。

基本串珠技术

有许多不同的串珠技术可用于制作各种项目。以下是一些最基本的技巧：

• 单线串珠：最简单的串珠技术，将珠子串在一条线上。
• 平铺串珠：将珠子排列成图案，然后用线或丝线将它们连接在一起。
• 网状串珠：将珠子连接成类似网状的图案。
• 砖形串珠：将珠子排列成砖形图案，为项目增加维度。

串珠项目的类型

使用串珠技术可以制作各种各样的项目，包括：

• 项链
• 手链
• 耳环
• 吊饰
• 移动装置
• 装饰品

串珠的益处

除了是一种令人愉悦和创造性的活动外，串珠子还有许多益处，包括：

• 精细运动技能：串珠子可以帮助改善手眼协调和精细运动技能。
• 创造力：串珠子可以激发创造力，因为您可以使用各种材料和颜色来制作独一无二的作品。
• 缓解压力：串珠子是一种重复性活动，可以帮助减轻压力和促进放松。
• 社交化：串珠子可以是一种社交活动，为您提供与他人建立联系和分享想法的机会。

结论

串珠子是一种适合所有年龄和技能水平的人们的低技能要求爱好。它既是一种令人愉悦又创造性的活动，可以产生各种各样的项目。无论您是刚开始串珠还是是一位经验丰富的串珠者，您都可以享受串珠带来的许多好处，包括提高精细运动技能、激发创造力、缓解压力和社交。

2015年4月26日，四川全省教师招聘考试，教育公共基础知识的答案解析。

判断题（共30道小题，每小题1分，下列各题中，你认为正确的请选“√”，错误的选“×”；全部选“√”或全部选“×”，均记为0分。 ）判断题我国教育的根本使命是以经济建设为中心，培养经济建设所需要的各类专门人才。 答案：错解析：我国教育的根本使命是培养学生的创新精神和实践能力，造就“有理想、有道德、有文化、有纪律”的，德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人遗传在影响人的身心发展诸因素中起着主导作用。 答案：错解析：遗传是个体发展的物质前提，为人的身心发展提供了可能。 学校教育在人的身心发展诸因素中起主导作用。 在教学活动中，随着学生学习能力的提高，教师的作用下降，教师的压力也随之减少。 答案：错解析：学生学习能力提高，教师的作用不会下降上课听讲，师傅带徒，母鸡带小鸡都是教育现象。 答案：错解析：上课听讲是狭义的学校教育，师傅带徒弟是广义的教育中的社会教育，母鸡带小鸡不是教育现象。 文化馆、图书馆、博物馆、民风民俗等都可以作为课程资源。 答案：对解析：课程资源是课程设计、编制、实施过程中可利用的一切人力、物力以及自然资源的总和。 知识经济时代，知识显得很重要，因此，学校教育的目的就是将已成定论的知识教给学生。 答案：错解析：学校的教育目的是培养学生德智体美劳各个方面的能力，不仅仅是知识。 复式教学是把两个年级以上的学生安排在一个教室里，由一位教师分别对不同年级的学生进行教学的组织形式。 答案：对解析：题干就是复式教学的定义卢梭认为：“出自造物主之手的东西都是好的，一到人手里，就全都变坏了。 ”由此，他提出自然教育的主张。 答案：对解析：卢梭认为只有“归于自然”的教育，远离喧嚣城市社会的教育，才有利于保持人的善良天性。 班级管理要求班主任充分利用班干部和规章制度约束学生，实现对学生思想和行为的控制。 答案：错解析：班级管理是保证班集体各项活动顺利进行的前提，并不是控制学生的思想和行为。 教师职业是以教书育人为职责的创造性职业。 答案：错解析:教师职业是以教书育人为职责的专门职业师生关系是隐性课程。 答案：对不同的学生受同一个老师教育，心理反映各不相同，说明人的心理想象是先天固有的。 答案：错布卢姆将教学目标分为认知目标、情感目标和意志三大领域。 答案：错解析：布卢姆教学目标分类系统：认知目标（知识与技能）、过程目标（过程与方法）、情感目标（情感态度、价值观）学习是指由经验引起的个体相对持久的变化。 答案：错解析：学习是指由个体由于练习或引起的行为或行为潜能比较的变化。 根据埃里克森的心理发展阶段理论，小学生经常思考“我是谁”这个问题。 答案：错解析：“我是谁”是初中生经常思考的问题学习困难学生就是智能不足的学生。 答案：错解析：学习困难学生有可能是因为智能 ，但也有可能是其他原因引起的学习困难。 场依存的学生更多地希望得到教师和同学的认同。 答案：对解析：场依存的学生更多依赖外部学习环境，所以希望得到教师和同学的认同学生学会在听课和看书时如何做笔记属于策略性知识。 答案：对解析：学会学习是属于策略性知识动作技能与肌肉运动有关，与大脑无关。 答案：错解析：动作技能与大脑有关，要先在大脑当中形成关于动作技能的内部的动作意向，以作为实际执行行动时的参照处于习俗道德水平阶段的学生道德判断的标准依赖于老师，家长等权威。 答案: 错解析：依赖老师，家长等的权威是属于前习俗阶段按照操作性条件反射的观点，行为之所以发生变化的条件是模仿。 答案:错解析：操作性条件反射的观点是：行为是由于先前特定的刺激所引起的反应。 模仿是班都拉社会学习的观点“上行下效”，“耳濡目染”，这是班杜拉所强调的观察学习的具体体现。 答案：对解析：班都拉的观察学习，即通过观察别人而进行的学习在教育行政执法中，违法者必须服从教育行政执法主体单方作出的处置决定。 答案：错解析：除另有规定的特殊情况之外，一般均可由教育行政执法主体单方依法作出处置决定，违法者必须服从。 根据我国《义务教育法》，实施义务教育，不收学费，可收杂费。 答案：错解析：义务教育不收学费和杂费根据我国《预防未成年人犯罪法》，教师和学校对学生的法制教育负有直接责任。 答案：错解析：《预防未成年人犯罪法》第十条：未成年人的父母或其他监护人对未成年人的发=法制教育负有直接责任，学校在对学生进行预防犯罪教育时，应当将教育计划告知未成年人的父母或其他监护人，未成年人的父母或其他监护人应当结合学校的计划针对具体情况进行教育。 教育法律救济以侵权损害事实为前提。 答案：对学生申诉必须以书面形式提出。 答案：对解析：《学生申诉处理办法》第三章第十三条：申诉受理条件，必须以书面方式提出且书面形式符合本办法要求。 学校通过对学生优良品德的培养可以逐渐改变社会风气。 答案：错解析：因果倒错。 学生的品德形成受家庭教育、学校教育和社会风气的影响，并不是学生的品德改变社会风气。 “终身学习”是我国《中小学教师职业道德规范》中的基本内容。 答案：对解析：中小学教师职业道德规范第五条：终身学习教师职业道德结构中最重要的是教师职业道德认知。 答案：错解析：最重要的是教师道德行为二.单项选择题（共45小题，每小题1分，共45分。 每小题仅有一个选项是正确的，选择你认为正确的答案。 ） 发现教学模式倡导学生独立发现问题、解决问题，实现认识的过程，强调学生的主体，这一教学模式的提出者是（）奥苏贝尔 B.布鲁纳C.柯勒 D.瓦。 根舍因答案：B解析：布鲁纳认为，知识学习最有效的形式是发现学习。 某教师对学生说：“我让你们干什么，你们就得干什么。 ”这种教师属于（）仁慈专断型 B.放任自流型C.民主型 D.强硬专断型答案:D解析：强硬专断型也是权威型教师强调学生服从教师的一切要求。 “不愤不启”“不悱不发”见诸于（）《大学》 B.《中庸》C.《论语》 D.《学记》答案：C解析：这句话出自《论语》实用主义教学是在批判（）的基础上提出来的。 马克思主义教育学B.文化教育学C.实验教育学D.赫尔巴特教育学答案:D解析：实用主义代表人物杜威在批判赫尔巴特教育学的基础上提出自己的教育教学观点。 选择和确立教育目的时，在基本价值取向方面，长期存在的对立是（）神本位与人本位 个人本位与社会本位社会本位与自然本位个人本位与自然本位答案：B解析：选择和确立教育目的时，在基本价值取向方面，长期存在的对立是个人本位和社会本位。 在教师知识结构中，关于缄默知识的理解，正确的是（）它是显性知识可以被明确地传授可以用词语表达可以通过实践活动而获得答案：D解析：缄默知识指教师的隐性知识，指不能系统表述的知识，可以通过实践活动而获得。 利用校园的花坛、草坪影响学生的品德，这种德育方法是（）品德评价法 B.榜样示范法C.情感陶冶法 D.说服教育法答案：C解析：通过创设良好的情景，潜移默化地培养学生品德的方法是情感陶冶法影响师生关系的核心因素是（）教师的素养B.学校的管理C.国家的政策D.学生的认识答案：A在德育过程中，各个要素之间存在着错综复杂的关系，为了取得最佳的教学效果，要处理好的关系是（）教育者与教育内容的关系受教育者与教育内容的关系教育者与受教育者的关系教育内容与教育方法的关系答案：C解析：传统教育学认为教育学有两个基础：一是心理学，二是（）哲学 B.伦理学C.人类学 D.社会学答案：B解析：以赫尔巴特为代表的传统教育学建立在心理学和伦理学的基础上。 罗杰斯的“非指导性教学”的教育目的是使学生（）一般发展B.全面发展C.情感发展D.自我实现答案：D解析：罗杰斯的以学生为中心的“人本主义“教育论观点，强调学生“自我实现”的作用，教师仅仅起促进作用。 古代学者朱熹认为“论先后，知为先；论轻重，行为重”，这体现的德育原则是（）一致性原则B.正面引导原则C.知行统一原则 D.严格要求原则答案：C解析：我国全面发展教育的基本内容始终强调把（）放在最优先位置。 德育 B.智育C.体育 D.美育答案：A解析：上历史课时，教师将学生带到博物馆观看文物，这种教学方法是（）模型直观 B.实物直观C.言语直观 D.意念直观答案：B解析：观看历史实物进行学习是实物直观赫尔巴特说：“我想不到有任何无教学的教育，正如在相反的方面。 我不承认有任何无教育的教学。 ”这体现的是（）掌握知识与发展智力相统一间接经验与直接经验相统一教学是知、情、意统一的过程教师主导与学生主体和结合答案： C在《中小学班主任工作规定》中，班主任角色的定位不包括（）学生日常思想道德教育的实施者学生健康成长的引导者学生自我完善的辅导者学生管理工作的主要实施者答案：A针对当时农民存在愚、穷、弱、私四大问题，提出文艺、生计、卫生、公民四种教育。 采取学校教育、社会教育、家庭教育三大方式的教育家是（）雷沛鸿B.晏阳初C.陶行知D.梁淑琪答案：B下列不属于新课程倡导的三维课程目标的是（）知识与技能 B.过程与方法C.能力与结果 D.情感，态度价值观答案：C教师必须做到以身作则，为人师表，这体现的教师劳动特点是（）复杂性、创造性B.连续性、广延性C.长期性、间接性D.主体性、示范性答案：D教师对学生的期望有时会或明或暗的传递给学生，并对其产生影响，这种效应是（）从众效应B.罗森塔尔效应C.马太效应D.晕轮效应答案：B20.教师对学生的期望有时会或明或暗的传递给学生，并对其产生影响，这种效应是（）A从众效应B 罗森塔尔效应 C.马太效应D晕轮效应 21.学生将新学的概念“橡皮擦”归到“文具”这一总的概念中，这种学习属于（ ）A 下位学习 B同位学习C上位学习D 并列学习答案C22.在指导学生面试时，教师非常重视训练学生进入面试考试时的仪态，仪表、眼神及如何和面试官打招呼等细节，以期待给面试管留下好印象，这是充分利用了（）A 前摄抑制 B 倒摄抑制 C首因效应 D 近因效应答案：C23.按照信息心理加工学的观点，的学生能够回答“第二次世界大战的原因是什么”“人的心脏和血液循环是什么关系”等问题需要的是 A.陈述性知识 B 程序性知识C.策略性知识D 默会知识答案：A24.教师中在教学中教会学生学习“going”的“ing”在教学生学习“Playing”“coming” 就能达到事半功倍的效果，可以解释这种学习现象的是（ ）A 共同要素说 B 形式训练说C 概括化理论 D 实质训练说答案：A25.学生把自己考试成绩差的原因归为试题太难太偏，这种归因属于（）A.内部 不稳定可控的B 外部 稳定 不可控的C 内部稳定可控的D外部 不稳定 不可控的答案:B26.教学中教师讲到重难点时，放慢语速，提高音调，这是利用刺激的（ ）A 适应B 对比C 泛化D 分化答案：B27.老师问妙妙：“你有兄弟吗？”，“兄弟叫什么名字？”“明明 ”，“明明有兄弟吗？”“没有”。 按皮亚杰的儿童认知发展理论，妙妙的思维处于（）A 感知运动阶段B 前运算阶段 C具体运算阶段D形式运算的阶段答案：B28.教师通过学生在课堂中的表现来了解学生的学习状况，这种方法属于（ ）A调查法B观察法C实验法D 调查法答案：B29.学生在阅读学习过程中，当遇到困难或不熟悉的材料时，能放慢阅读速度或重这主要属于元认知策略中的（ ）A 计划策略B反馈策略 C调节策略D资源管理策略答案：C30.学生小敏在近端时间总是反复检查自己的考卷、作业、书包等，总认为试题有遗漏，作业没做完，书包里的东西没收完……这种行为表明他有（） 倾向A焦虑B 过敏 C 强迫D 怀疑答案：D31．中小学心理健康教育的主要任务不包括（）A维护学生的心理健康B诊治学生的心理疾病C促进学生形成健康的心理素质D帮助学生树立有问题时的求助意识答案：B32.萌萌原来见了陌生人就躲避，上幼儿园一个月后，萌萌的这种行为消失了，根据加涅的学习结果分类，这里发生的是（ ）学习A言语信息B态度 C智慧技能D认知策略答案B33.按照认知心理学的观点，机械学习有意义学习划分的主要依据是（ ）A 新旧知识是否建立非人为实质性的联系B 学习是否主动学习，反复练习C 要学习主要内容是教师呈现还是由学生发现D学习的目的是解决问题还是获得知识答案：A34.孔子说“举一隅，不以三隅反，则不复也”，这句话说明的学习现象是（ ）A学习定势B学习迁移C学习兴趣D学习习惯答案：B在我国教育法体系中，法的效力层次最低的是（）教育行政法规B.教育单行法C.地方性教育法规D.教育行政规章答案：D根据我国《未成年人保护法》，对于违法犯罪的未成年人应实行（）教育为主，惩罚为辅 B.惩罚为主，教育为辅C.只能教育，不能惩罚 D.严厉惩罚，并从学校开除答案：A道德行为选择的意志自由表现了人的（）创造性和自主性 B.能动性和发展性C.能动性和自主性 D.能动性和创造性答案：C在教育权利中最基本的教育权利是( )家长的教育权利 B.国家的教育权利C.学校的教育权利 D.学生的受教育权利答案：D下列属于最严重的行政处罚的是（ ）。 财产罚B.申诫罚C.人身罚C.行为罚答案：C教育部在《关于全面贯彻教育方针减轻中小学生过重课业负担的意见》中明确规定，学校、教师不得按学生考分高低排列名次，张榜公布。 这是为了保护未成年人的（）。 财产权B.隐私权C.受教育权D.姓名权答案：B教师最基本的职业权利是（）学术研究权B.教育教学权C.获取报酬权D.参与学校管理权答案：B教育法律救济的主要方式是（）行政渠道B.司法渠道C.仲裁渠道 D.调节渠道答案：A师德的灵魂是（）关爱学生B.加强修养C.认真教学D.提高业务水平答案：A李老师在教师节收了学生家长送给他的一盆盆栽，李老师的行为所违背的教师师德规范是（）依法执教B.关爱学生C.爱岗敬业D.廉洁从教答案：D中小学教师对自己的职业道德行为进行自我教育、自我批评、自我陶冶、自我改造的方法属于（）宣传演讲法B.榜样教育法C.自我修养法D.对话教育法答案：C判断简析题（共6小题，1、3、5题每题1分，2、4、6题每题2分，先判断，正确的选“√”，错误的选“×”，然后选择支撑你观点的选项。 2、4、6题至少有一个选项是正确的，错选、多选，少选均不得分。 ）根据下面资料，作答1、2题。 【资料】鉴于班级授课制忽视学生个别差异的弊端，我国课堂教学组织形式应重新回归到个别教学。 这种说法是否正确？答案：错误为什么？我国人口众多，目前还不能广泛采用个别教学新课程改革非常重视学生的个性发展，应该回归个别教学我国人均教育资源并不丰富，班级授课制能节约教育资源个别教学有利于学生之间交流、沟通班级授课制也能关注学生的个体差异答案：ACE根据下面资料，作答3、4题。 【资料】动机具有加强学习的作用，所以学习动机越强，学习效果越好。 这种说法是否正确？答案：错误为什么？从事较容易的学习活动时，动机强度越高，学习效果好从事高难度的学习活动时，动机太强，学习效果反而差学习动机越强，期望值越高，学习效果越好学习动机与效果的关系因个体及材料的不同而不同学习动机、学习效果、学习材料之间呈现U形曲线答案：ABD根据下面材料，作答5、6题。 【资料】某校学生成功，性格内向，一次教学考试不及格，班主任王老师当着全班同学的面对他说：“你还‘成功’呢，你干脆改名叫‘失败’吧，叫‘失败’多好，还是‘成功之母’。 ”王老师的做法是否正确？答案：错误为什么？王老师的语言诙谐幽默王老师的言语有失规范王老师不尊重学生，伤害了学生的心灵教师对学生的教育方式要因人而异王老师严格要求学生是对的答案：BCD四、案例分析题（共8小题，每小题2分，共16分。 每小题至少有一个选项是正确的，错选、多选、少选均不得分。 ）根据下面资料，作答1、2题。 【资料】某小学语文老师教《瑞雪图》，是这样教学的：在背景音乐声中，屏幕上显示大雪纷飞的图景......,导入课题后，教师要求学生自读课文，然后设问：“雪花是什么形状呢？请同学们观察。 ”随即将雪花投影在屏幕上。 接着教师范读，学生默读，并要求学生找出描写雪景的词语和句子，教师作解析，对写雪景的段落，点了几个学生来读，都读得声情并茂，得到了教师的表扬。 最后全班齐读，教师总结归纳。 在讲解词语时，教师为了对比形近字，采用不同的颜色，如“析”和“拆”，“析”是白底黑字，“拆”字特地用了白底红字。 在分析课文时，教师问：“同学们，冬天和春天的树有什么不同呢？”甲同学回答：“冬天的树叶子全掉光了，春天来了树叶又长出来了。 ”教师点头说该同学观察仔细，又点了乙同学起来回答，乙同学说：“我们四川冬天很多树不掉叶子，反倒是春天里落叶。 ”教师说：“这是你个人的看法，我不这样认为。 ”教师又问下一个问题：“瑞雪为什么是丰年的预兆？”学生纷纷举手，几个学生的回答都差不多，教师都予以肯定。 乙同学也举了手，但直到下课也没机会。 课后，乙同学说，他不但看了《大百科全书》，还上网搜索了相关信息，觉得瑞雪兆丰年还有其他解释......关于该教师的教学，以下说法正确的是（）。 教师采用了情境教学将学生置于虚拟的雪景中，有助于对课文的理解对比形近字时，“拆”字白底红字，清晰突出，更能引起注意让学生观察屏幕上的雪花形状，是启发式教学该教师对待乙同学的方法，保证了教学任务的完成，体现了教学机智被点到的几个学生都回答得很好，说明该老师善于因材施教答案：AB解析：观察雪花形状，是直观性教学，所以选项C错误；老师直接反驳乙同学的观点，上海学生自尊心，做法不可取，所以选项D错误；老师提问简单，且直接忽视、打击不同意见，违背因材施教原则，所以选项E错误。 针对该案例，以下说法正确的是（）。 网络时代，学生知道的或许教师不知道，师和生的角色不是绝对的该教师采用了自读、默读、范读、齐读，学生的主体性得到充分体现课堂上不同地区冬春天树木落叶的争论，说明新课改倡导的三级课程体系确有必要乙同学对“瑞雪兆丰年”的探究，说明他的求异思维能力比较强教师在教学中应该是一个裁判，否则学生无所适从答案：ACD解析：教学中虽有多种读的方式，但都是老师预设的，并不能体现学生主体性，所以选项B错误；老师在教学中是个引导者，不一定当场判断，可以存疑，因此选项E错误。 根据下面资料，作答3、4题。 【资料】数学课上教师要求学生独立思考一道难题。 突然，一声喜悦——“想出来了”打破了教室的寂静，大家顿时笑了起来。 教师一看，原来是比较腼数学成绩并突出的张彬，立即批评他扰乱了课堂......，受到批评的张彬马上趴在桌上默不作声。 对于该教师的做法，以下观点正确的有（）。 教师批评张彬、维持课堂纪律的方式是正确的教师打破了活跃愉快地课堂气氛教师的批评挫伤了张彬的学习积极性教师的做法是对的，张彬的叫喊扰乱了其他同学的思维教师批评教育张彬的方式不当答案：BCE解析：老师的批评方式不对，伤害了张彬的自尊心，挫伤其学习积极性，所以选项A错误，选项C、E正确。 张斌的叫喊虽然会影响到部分同学答题，但老师的批评过于简单粗暴，方式不对，所以选项D错误。 该案例给我们的启示（）。 课堂教学秩序的维护需要教育机智维持课堂纪律不能以损伤学生的自尊心为代价教师应该了解学生的心理特征，才能更好地处理师生关系纪律只是手段，维护学生的学习积极性，提高学习效果才是目的教师权威比课堂气氛、学生心灵更重要答案：ABCD解析：教学中学生心理健康、心灵成长更重要，而非教师权威，因此选项E错误。 根据下面资料，作答5、6题。 【资料】某初三学生住校，睡上铺，一天晚上熄灯以后，违反学校规定和宿舍同学一起看流星雨，不小心跌下床，摔成植物人......家长和学校为了巨额医疗费发生了争执，双方协商不成，学生家长将学校告上法庭。 法院调查发现学生床的护栏高度只有16.5厘米，不符合国家不低于20厘米的标准。 法院最终判决学校负主要责任。 学校对该生的班主任也作了承担部分医疗费的处理。 针对以上案例，学校的做法错误的是（）。 学校购买的床不符合国家标准，要追求采购人员的责任班主任对学生管理教育不力，承担学生治疗费用30％给予同宿舍其他同学纪律处分加强对全校学生的安全教育和管理把不符合标准的床护栏全部换掉答案：ABC关于这起学生意外伤害事故，以下说法正确的是（） A. 学校在这起事故中有过错，应当承担主要责任 B. 学生不遵守学校的管理规定，自己应当承担一定责任 C. 学生床不符合国家标准，学校可以向生产厂商索赔 D. 班主任对学生管理不到位，应该承担赔偿责任 E. 班主任在该事件中没有直接过错，学校的处理不恰当答案：ABCE 根据下面资料，作答7、8题。 【资料】小飞是小学二年级学生，

跪求仙剑3全攻略

流程攻略【渝州】先到各房查探,可拿到不少道具,接著便可到客房找赵文昌,对话后可选择玩一次鉴定游戏，玩完之后便会跳到雪见的画面…●鉴定游戏提示：(全部鉴定获得所有赝品)兽面纹爵：赝品上方外沿有缺口玉双龙首璜：真品颜色较浅，较均匀玉蝉出牙环：同上青瓷熏炉：真品底部有裂纹白釉烛台：真品下方颜色较暗雪见在百毒楼外间听到有人在里间谈话,偷听之下被里间的人发现了,雪见急急忙忙地想找地方躲藏,不小心触碰到了机关,跌出秘道里.雪见只好躲在秘道里,走没几步,就会遇到花楹,对话后楹便会撞破墙壁协助逃走…之后画面又转回景天身上(别忘了拿赵文昌台上的钱),景天通过永安当当铺大厅,走出永安当,这时可以在城里各处搜刮道具，建议在杂货铺买下好防具(s/l大法可以5折买下)，为下面去壁山做准备。 ●古董提示：刻花白玉杯：永安当前方那个两层楼的民居，一楼的供桌上面走到渝州下方的渡头,便可前往城西.到达渝州西南后,向壁山的方向走去,会发现有一个道士被人追赶著,对话后可在地上取得木剑,事后景天继续前往壁山.【壁山】刚开始那只乌龟背上写着“叁”，表示三人以上才能打开机关，现在没办法，以后再来吧。 干掉两波小怪走到右边的沟旁，景天头上会出现一个箭头，说明此处可以用右键跳过去。 走到坡上开闸放水，就可以进入下方的洞了，走过去可以找到一个宝箱。 建议在山洞练到4、5级，多用风咒，把风系第二招暖雾练出来。 穿过壁山到达唐家堡,发现雪见已被逐出唐家堡,景天只好回到永安当.【渝州】当回到永安当的大厅之中,会遇到一个红发男子--重楼,他会以一文钱典当了一把巨剑,其后景天回到住房,打算休息一晚,明天再继续寻找雪见,但在半夜景天在房外小 解时,发现魔剑紧跟在后,景天被吓得夺门而出,当景天逃至渝州西南时碰到雪见,两人相撞之下,景天便被撞晕了.待景天醒来后与雪见的对话中会有对话选项，三个选项分别加雪见好感度3,0,5。 之后两人到逍遥客栈住一晚在休息过后便前往九龙坡.(建议等级:5)【九龙坡】迷宫较简单，可用左/右手遍历法。 迷宫中的木桩现在还没有人可以开，以后再说吧。 小屋中推开箱子可以进入山洞，洞中蛊阵机关现在也开不了，先拿别的道具吧。 在到达九龙坡尽头时,会杀出两名霹雳堂弟子,胜出之后(建议等级:7),景天会晕倒在地,此时又杀出四霹雳堂弟子,雪见双拳难敌四手,便被抓走了.●古董提示：三彩骆驼：九龙坡小木屋山洞中，大厅右边的地上●矿石提示：可获得绿松石【宾化】景天醒来后发现身处在地牢中,雪见就在旁边,这时须在此处战胜两场,方可离去(建议雪见练出飞岩术).战胜了后,景天再次晕倒,雪见拖著他离去途中发现有一木伐,便乘之离去.雪见把景天留在仓库之中,独自离去(雪见离开队伍)景天醒来后,发现雪见不知所踪,在仓库的2楼走出去,便是宾化的街道.各处搜刮后走出城门后,发现雪见就在于城门旁边.对话后雪见会加入队伍.当走回城门处,又会遇到两名霹雳堂弟子.战胜之后,他们会变成怪物,再次战胜后便可直走至南方大渡口.(雪见用飞岩，景天争取练满风系第三招仙风云体)战胜后得到炎宿，建议给景天使用，习得火系基本法术。 【大渡口】在进入南方大渡口时,走没几步,雪见便会喊累,景天只好取水给她喝,对话之中会有选项，三个选项分别加雪见好感度5,0,3。 休息完后,便可进入大渡口迷宫，迷宫也可以通过简单遍历通过，中间的蛊阵和巨石机关先不管。 雪见练飞岩，景天练火系。 走到江边(建议等级9)(看见一个石碑写着:大渡口,就准没错!),到达江边时会碰到四名妖化的霹雳堂弟子弹,战胜后雪见会晕倒,此时又杀出三只妖化的霹雳堂弟子,正当景天要应战时,长卿和紫萱出手相救,事后景天也晕倒了.●矿石提示：可获得赤铜矿，火烷【船.长江】之后,景天醒来,原来景天和雪见皆被救至长卿和紫萱的船上,长卿会授予蜀山的基本心法给景天,让他不会常常晕倒.事后在船上和各人聊天，与雪见的对话选项分别加雪见好感度5,0,3，与紫萱对话选项分别加紫萱好感度5,3,0。 之后,再到船头与长卿对话,便会进入船.长江，可以通过把船装毁重来获得所有的宝箱.【镇江】到达城镇后,众人分散各处去采买东西,在药草店附近的民居后方不远处会发现长卿与镖头对话,对话完后可回到船上.●支线提示：与长卿发生剧情后~至标局会发生雪见要求镳局送“无忧仙果”事件，对话中有等待时间棒，在时间棒跑完前按下鼠标(或空格)雪见好感度+10，任时间棒跑完则+0。 之后得到“无忧仙果”合成法。 各人合成的成功率：景天20%雪见10%紫萱40%长卿20%【船.海】长卿决定独自以陆路前往蜀山,其他人则乘船经过船.海去蓬莱。 同船.长江一样，可以通过把船装毁重来获得所有的宝箱.●尸块提示：璇龟甲璇龟(船.海)飞岩术【蓬莱迷宫】到达之后,会发现码头上有一个四方四象枢，可以补所有人的血，如果四个头像转到同一个mm，还可加该mm的好感度10！进入蓬莱迷宫上,可推动机关到迷宫下层,再找路走回上层便可离去.●古董提示：鸭嘴形柄漆盒：蓬莱迷宫下层楼梯后面●矿石提示：可获得绿松石●尸块提示：碎如意出自如意仙童(蓬莱迷宫上)，用三昧真火【蓬莱御剑堂】走出迷宫后,便是蓬莱御剑堂,先不急进大殿，在外面搜刮物品，有个“天香续命露”别忘了拿，因为从大殿出来物品就更新了。 去到大殿中会看到清微及商风子,从对话中紫萱会发现这清微乃邪剑仙所扮的,邪剑仙看事迹败退,大怒,并攻击紫萱,在紫萱快招架不及的时候,那时在永安当典当魔剑的红发男子—重楼,出现,并为紫萱挡去一记攻击,邪剑仙见时机不对,只好立即逃走.事后,重楼离去,再与商风子对话,他会告知大殿左侧有秘道通往海边.还可获得水系法术书“水镜”，建议留给以后的龙葵学。 【唐家堡】到达海边后,可乘船离去,船会驶至唐家堡.在到达唐家堡后,紫萱因要尽快赶至蜀山,所以会离开队伍.中间对话有选项，分别加好感度：1.雪+5紫+3，2.雪+3紫+5，3. 雪+0紫+0。 在紫萱离去后,雪见会独自进入唐家堡见她爷爷一面,要景天在外头等她,可是景天等了许久,仍不见雪见回来,景天只好进入唐家堡找她.此时可在唐家堡中四处游荡,并可在雪见房间外见到花楹被人调戏,可以在这选择何时帮助她.而雪见就在唐家堡的议事大厅中,但是她却在和人争执中,事后雪见愤怒地离去,景天立即追上去.在议事大厅门外不远处的大门询问守门人,守门人会说看到有一个人走去壁山的方向,景天又只好继续追上去.●古董提示：鎏金银铜马：在唐家堡的演武堂左方的桌椅下玉蝉出牙环：雪见房前发生花楹事件，中间有选择时间棒，在时间棒跑完前按下鼠标(或空格)花楹好感度+20无古董，任时间棒跑完则+0但是可获得古董。 在壁山之中,景天并找不到雪见,景天只好回永安当瞧瞧.(只要景天回到渝州西南就会主动提议回永安当)【渝州】景天从永安当后门偷溜至卧房中,打算拿走一些心爱的古董,便跟雪见浪迹江湖,而在景天正在拿东西的途中,因景天失手打破东西而引来当铺伙计及赵文昌注意.赵文昌发现景天回来后就骂他怎么偷去当品,景天百口莫辩,此时,魔剑又自己动了起来,把他们吓得屁滚尿流,景天乘机逃出永安当. 景天在万无目的之下只好到城隍庙休息一晚.在城隍庙中,正当景天想休息的时候,从魔剑中突然跳出一个妙龄少女—龙葵,还一直喊景天做哥哥,景天一直向她解释他不是她哥哥,她却好像觉得景天不要她了,当景天十分烦恼之际,龙葵突然性情大变,还要景天回永安当拿一件衣衫给她.中间对话选项分别加龙葵好感度5,3,0。 景天只好再次从后门偷溜进永安当(这里会有时间限制:180秒,失败可重来,多几次可获得除衣服外的所有物品.)在这里可选择拿什么衣服给龙葵,会影响好感度：古代宫殿服饰(好感+5):在景天卧房旁边的门口进入仓库,走到2楼,再从窗口走到另一个仓库,再上一层进门往里，会找到一个黑盒子.当今宫殿服饰(好感+3):在景天卧房旁边的门口进入仓库,走到2楼,再从窗口走到另一个仓库,再下一层便会找到一个黑黑又小小的盒子.普通服饰(好感+0):在景天卧房对面的仓库进入,走到2楼,再从窗口走到另一个仓库后,这里窗口旁就有一个宝箱了.当拿到所需的服饰后,便可回到城隍庙,龙葵穿上衣服后便会加入队伍.可把以前获得的“水镜”给她使用，学会基本水系法术。 另外建议去买足50只草鞋，以后净化魔剑用。 之后再到渝州西南,往壁山的方向,就会看到雪见正被两名唐门弟子缠著,战胜后雪见要景天帮她向霹雳堂报仇,而龙葵会使用御剑飞行帮他们到达.对话选项影响好感度：1.雪+5龙+3，2.雪+0龙+5，3.雪+3龙+0。 在御剑飞行途中,龙葵见雪见搂著景天而感到厌恶,特意使魔剑失去平衡,景天和雪见立即往下掉…●支线提示：在城隍庙附近最右边有个老婆婆跟乞丐，一接近老婆婆会启动小剧情。 之后乞丐不见，然后到城隍庙的左边小空地那会再启动小剧情，然后跟乞丐对话景天会学到绣口锦心咒，降低对方单人武防速运。 【九顶山】雪见发现掉落的地方乃九顶山下层,心喜.景天等人只好前往九顶山.九顶山是一个迷宫,不太难走,只须走到第二层把机关打开,将藤索放下来,便可由第一层爬上去,之后的便不太难解.当走出迷宫后,走没几步,便会碰到一只人面兽,战胜后会捡到龙精石.(至此之后,魔剑养成系统便会开启)●矿石提示：可获得火烷，绿松石●尸块提示：魔狼齿出自利齿狼(九顶山)，用天雷空破(现在很难出该法术，可以后再来)【德阳】在战胜后可从人面兽后方的出口离去.便会到达德阳,在一间民居外会有一个小女孩在墙壁上画烧饼,景天见此不免心酸,于是便到小女孩右方不远处的摊贩买了一个烧饼给她(须付一文钱),小女孩收了烧饼后会告知在客栈后方的井可到达霹雳堂.之后来到客栈后方,点选井,便会落到低一点的平地上,走到不远处会看到一张桌子和几个椅子,只要点选桌子便可到霹雳堂西部(建议等级:17)●古董提示：绿釉陶水榭：德阳豪华民居乙桌子下●支线提示：在武器店后方会找到花楹,而花楹身旁好像很痛苦的霹雳堂弟子请求花楹替他买点治红伤的药,可是花楹没有钱,霹雳堂弟子只好请求芯楹为他看看一张纸上写著些什么,可是花楹又不识字.景天只好出手治愈他,令他不再感到这么痛苦,霹雳堂弟子便请求景天帮他看看一张纸,景天细看只下却发现只是一张金创药的药方,霹雳堂弟子便将其赠予景天.对话中有等待时间棒，在时间棒跑完前按下鼠标(或空格)花楹好感度+2，任时间棒跑完则+0。 之后得到“金创药”合成法。 各人合成的成功率：景天60%雪见80%龙葵40%●支线提示：在一间窗前长著花树的民居内会有一名老人和小孩在争执,突然,小孩向窗外的人说不要弄他的花,这时出现等待时间棒，如果在时间棒跑完前按下鼠标(或空格)，景天立即到屋外阻止雪见,此时会遇到花精,她会拜托景天去找天香续命露给屋内的老人，蓬莱拿到的天香续命露派上用常完成后雪见可获得新技能:绿波红露斩，并且雪见好感+16。 如果前面任时间棒跑完则好感+0，而且触发不了花精事件。 【霹雳堂】出口在霹雳堂西部,但却需要到霹雳堂东部把机关打开,将水道的水放掉,再经水道回到西部方可找到出口.从出口中走出去,便是霹雳堂地牢,在这里会发现紫萱被霹雳堂堂主关在这里,景天用魔剑把铁门砍开,成功救出紫萱.在地牢右上方会有一个老人坐在地上,在对话中才得知原来此人乃霹雳堂老堂主雷啸天,他会说他并不是失踪了,而是在这里专心研究火药,对话后可得到毒蒺藜。 在地牢右下方便是出口,但当景天等人正准备离去之际,突然弹出一件披风.战胜后才能离去.获得雷觉，建议给雪见，学会基础雷系法术。 ●古董提示：绿釉陶水榭：霹雳堂东部ㄉ水道上●矿石提示：可获得火烷，黑耀岩●支线提示：打完披风先不急着出去，可以从原路返回到德阳的另外一个井会触发一个小任务。 在这边，会发现小葵被一个女鬼抓住不放经过调查，才发现她是谢嫣儿，当初原本要跟冯子俊一同自杀的怎之后来被冯子俊给欺骗。 所以这边，景天要两边跑各两次，经过一番对话后。 女鬼会教景天一个技能鬼炼狂魔，因为小葵不想学这个技能是全体攻击狂乱的。 对话中有等待时间棒，在时间棒跑完前按下鼠标(或空格)龙葵好感度+2，任时间棒跑完则+0。 另外还可以回九顶山，用紫瑄领队开两个蛊阵获得道具。 【安宁村】打完披风在旁边绕一下，找到出口后，会通往安宁村,走没几步,紫萱会告诉景天从后山进入蜀山最近,可是却很险峻,并提议休息一晚,明天动身前往.于是便需找地方休息一晚.而在村中的客栈老板会对景天说已客满,拒绝他们入住,恰好碰到万咏枝,她说景天等人可在她家休息一晚,若需要的话便可到万家找她.村中最大的房子便是万家,在主卧房中会找到万咏枝和她丈夫,她便招待和人至卧房休息.在深夜中,景天走出卧房,去找和人聊天。 与雪见的对话分别加好感度0,5,3。 与龙葵的对话分别加好感度3,5,0。 与紫瑄的对话分别加好感度3,5,0。 在找紫萱聊天之后,两人听到主卧房传出一阵怪声,众人急急忙忙赶至窗外视察,发现万咏枝在对其丈夫施行一些奇怪的法术,将其土化!紫萱立即出手阻止,战胜后,万咏枝逃走,紫萱说她好像逃去村东北的方向,众人便立即追上去.在村子东北方向可通往古藤林西北部(建议等级:21)●提示：如果要打尸块“妖树刺”需要在古藤林练级，最好在这里先补满99个鼠儿果【古藤林西北，东北】在这个迷宫中须利用那些巨大的花朵机关,让它们在吞吐之中把主角送去另一个相应的机关下,这个迷宫还不是太难,只须要多走一下就会走到出口.在走到有另一个记录点的高地上,会看到万咏枝,与之对话后会发现她不是要杀她丈夫,而且救他.而主角刚刚的”救助”却导致施法中断,其丈夫的性命堪虞!于是为了补偿万咏枝,景天等人便再往古藤林深处找寻古灵珠.古藤林东北部须注意，看到地上凹了一大片且蓝蓝的地方切勿走进去,会中风毒!这个迷宫需要穿过各地洞来寻找出口.当景天走到有另一记录点的低地上,会遇到一只名叫精精的妖怪,它想要向景天等人收买路财,景天只好和它一战.(建议等级:22)战胜后(得到风源，建议给紫萱),精精会变小,精精觉得众人胜之不武,以多欺少,于是雪见就嘲笑它,正当两人争持不下之际,紫萱询问精精村里的东西是不是它偷的,精精承认是它偷的,却不认为有错.景天乘机问它有没有拿到土灵珠,精精却说已被藤老怪抢走了.对话后得知土灵珠在古藤精手中心,众人只好一直往深处进发…●矿石提示：可获得赤铜矿【古藤林西南，风清台】进入古藤林东南部,只要沿著河流,把机关都打开,便可以轻松走过.(东南部可说是整个古藤林中最容易走的部分,机关大多不用刻意去找,又没有很多分叉路,直到找到另一记录点,就是到达出口了.)找到出口后,就会到达风清台,众人走到台上,与古藤仙人对话,因古藤仙人不肯打开“门”,众人只好开打.此战须注意事项:此战是不用打倒古藤仙人的,只要到达某一时间即会完结.所以此时可攻可守.敌人是土属性的.因为它回避异常高,所以很难打中它,请以法术来攻击.用雪见的土咒和龙葵的惊雷闪效果最大,而紫萱和景天就不断回复己方hp.敌人攻击力不算高.如果雪见有绿波红露斩的话,请用这个.龙葵没有神的话,可以用技—“鬼狱还神”来回复.战场结束后,古藤仙人与雪见打赌,说它可以看到众人心中最宝贝的人,事或物.而事实上它真的看得出,可是独独看不出雪见心中最宝贝的是什么.古藤仙人只好认输,打开”门”让他们去找古藤精.●尸块提示：雪蛇筋出自蛇女(古藤林)，用风卷尘生●提示：如果想得到尸块“妖树刺”，必须有火系五级法术“炼狱火海”，景天必须练到32级，应注意利用时间差和卡位战术使得景天用“风卷尘生”造成一击全杀，获得最大的经验值，练级就轻松了。 神不够了就补鼠儿果。 【古藤林东南】进入那个”门”后,便是古藤林西南部,景天等人只要走到树干中央(看到另一记录点后走前几步)就会触发剧情,紫萱会施法令古藤精现身,众人旋即进入战斗!此战须注意事项:敌人是土属性.请准备鬼蛤蜊->解土毒.不然就用雪见的”五毒归元”敌人攻势力不算高,防也不算高,所以用普通攻击就行了:3800战胜后,在地上可捡到土灵珠,在景天想拿起之时,突然有一名男子冲了出来,并将土灵珠据为己有!众人不由分说立即展开战斗以取回土灵珠.此战须注意事项:此战是必败的!所以乖乖的慢慢地用普通攻击就行了,因为他很快就会把全部人都打死.(除非你用了修改…)正当众人战败之际,精精从树林中扑向该名男子,男子一掌便把精精打飞了,精精乘机偷取土灵珠给景天等人,在精精垂死的时候,会把”飞龙探云手”授予景天,之后便死去了.众人为精精立墓后,才发现那人原来是霹雳堂堂主—罗如烈.众人可在树干中央(即有第2个记录点的地方)的左边走去,可回到安宁村.●尸块提示：妖树刺出自古籐精(古籐林)，用炼狱火海幻香花蕊出自花精(古藤林西南)，用天雷空破(建议多打几个)【安宁村】再次回到安宁村后,会在旁边找到花楹,与之对话后会被吸进半坡彩陶中,而在他们前方则有一个胖胖矮矮还长了翅膀的生物,对话中才得知原来它是阎罗王座下专司鬼箓的适辛大人,它追问景天鬼箓之下落,景天为求离去只好指出鬼箓其实就是在它的脚边.离开罐子后,它因感到有愧鬼王,所以又躲进罐子里去.对话中有等待时间棒，在时间棒跑完前按下鼠标(或空格)花楹好感度+3，任时间棒跑完则+5。 之后,众人走进万家,在主卧房中可找到万玉枝及其丈夫,紫萱便会利用土灵珠为他治疗,景天等人只好暂时回避.景天进回主卧房时,紫萱已经治疗完毕了,对话后可得土隐和龙精石.众人便可离去.(土隐建议给景天)●古董提示：玉制辟邪：安宁村万家卧室床边白釉烛台：一开始鉴定得假货，安宁村古董摊可换真品【蜀山故道】在安宁村西边的出口走去,便是蜀山故道一层,第一层是迂回的山道,挡路的大石可用龙葵作队头去打碎.而那些巨大的闸门则需要走到各个分叉路,把机关打开.当走到有一个巨大的闸门挡著,而之前可以打开的机关都全打开了,请往回走至第2个分叉路,打开机关(当你走第一次时,第2个分叉路是打不开的.)只好打开了第2个机关,某个分叉路的闸门就会打开.如此类推,直至把所有机关全都打开,便可进入蜀山故道第2层.在进入第2层后,需要攀上藤索至高处,当攀至高处后,可利用那些伸缩的机关把主角撞至一些浮台上,打开浮台上的机关后,便可利用旁边的法阵回到低地.如此类推,直至各个机关都打开了,便可以到山顶的出口进入蜀山.●矿石提示：可获得绿松石，火烷【蜀山】进入蜀山后来,紫萱会提议到无极阁看看,而无极合就在蜀山后山之中(只要经过剑楼或经楼便可到达蜀山后山.)在蜀山后山中,有2名守门人在外的便是无极合!跟守门人解释来意后,并告知蓬莱伤亡惨重!在仔细分析下,急躁的雪见闯入无极阁,以查看五长老是不是在这里.在无极阁内,五长老果然还在这里!和他解释完事情的来龙去脉后,清微正想出外查看是否属实时,长卿和邪剑仙突然出现,长卿便在场看到竟有2名师父,便得知旁边的“师父”是假扮的!在众人正准备迎战之际,邪剑仙却突然离去.在邪剑仙离去后,景天可以到四处走走.之后到无极阁外间,会找到长卿,紫萱以及五长老,对话中得知邪剑仙原来是五长老的邪念!对话后,紫萱会离开队伍,而长御则会加入队伍.走出无极阁后,会在无极阁旁边找到花楹,她正在玩一个铃铛,而雪见则会出来要景天给她，对话有等待时间棒，在时间棒跑完前按下鼠标(或空格)好感度雪+5花+0，任时间棒跑完则雪+0花+10。 在蜀山前山西北,走一些小石路可以找到长卿,长卿便会授予景天一些武功.之后再到长卿房间,可以找到长卿和紫萱，对话中选项分别加紫瑄好感度0,5,3。 对话后到无极阁外间,长卿会说应该要去南方,之后可到山门与长卿会合.●支线提示：在低级弟子房间甲外,景天会听到里面有人在争吵,忘时,有等待时间棒，在时间棒跑完前按下鼠标(或空格)龙葵好感度+0，任时间棒跑完则+2。 .进入房间后,才知道原来是龙葵想看那名蜀山弟子背后藏著什么东西.在龙葵的要胁下,那名蜀山弟子只好让她看,看完后龙葵说只是一棵天心海棠,不值得如此宝贝,但那人却说是“百里香加抚心草”而成的天心海棠,之后便可选择谁来学“天心海棠合成术”各人合成的成功率：景天20%雪见10%龙葵10%紫萱20%●提示：如果想在神树打出残牛角尸块，必须在神树练级，这样的话建议在蜀山买上30多个神练水【唐家堡】山门就在蜀山的南方,走出去之后,会发现原来是通往唐家堡的.之后,向前走没几步,景天就会发现地上有宝物,正当景天想取起之际,雪见会阻止景天,景不解,事后才发现原来里面是唐门的搜魂砂,雪见不免疑惑可算是厉害的搜魂砂为什么会在这里.之后,景天独自偷溜进唐门,在餐厅中可找到龙葵,而和她对话的人好像是丁叔,从对话中可得知丁叔想开新当铺.对话有等待时间棒，在时间棒跑完前按下鼠标(或空格)龙葵好感度+0，任时间棒跑完则+10。 来到演武堂外,会找到雪见,她正想要去争夺掌门之位.要景天帮她,并说景天是她的未婚夫婿.而长卿就在演武堂内,与他对话即会触发剧情.雪见会去争独掌门之位,与唐泰争执起来,唐泰便说如果能胜他弟子3场就奉她为掌门.第一场:只有雪见和景天.敌人是风属性.准备寒山枫->解风毒:1400敌人攻击力低.建议等级:24-25第二场:敌人是雷属性.准备紫石乳->解雷毒:915敌人攻击力很低第三场:HP:1700攻颇高战胜后,唐门众人不服雪见当掌门,此时突然有一个人拿著雪见爷爷的日记出来,日记内记载著雪见根本就不是唐家人!雪见不相信,立即愤怒地离去.景天追了出去,来到佣人房前,可找到雪见,但花楹却被一个人抓住了.从对话中可得知此人是雪见的七叔—唐益,而他想抓住花楹,逼雪见把掌门令牌给他.雪见把令牌给他之后,他却向他们突发暗器,景天立即把雪见推门,而自己却身中多个暗器,倒在地上.雪见想为景天把伤口的毒血都吸出来,可是景天的伤口实在太多,在雪见无计可施之下,花楹拿著的珠突发奇光,把景天给治好了!景天慢慢地醒来,雪见这时才发现花楹的五毒珠已经生成了.事后,两人回到演武堂,对话选项分别加雪见好感度0,3,5。 只见他们斗个你死我活,双方两败俱伤,花楹便利用五毒珠为他们解毒,可是刚生成的五毒珠不能吸收太多毒质,所以救完他们之后便不能使用了.之后,到雪见爷爷的房间,会找到雪见,和雪见对话后,到唐家堡后面的码头可以乘船离去.【雷州】乘船至雷州后,先到处逛逛，桥边有花楹事件，对话有等待时间棒，在时间棒跑完前按下鼠标(或空格)花楹好感度+0，任时间棒跑完则+10。 最后到客栈中(不是临风楼!而是旁边没有招牌的大房子.)和客栈老板对话,他会提醒他们在晚上不要外出.之后,长卿和景天会在客房乙中,与长卿对话后,景天走出房间外,看到龙葵就站在房门旁边,一副闷闷不乐的样子,景天在询问之下才发现龙葵在烦恼景天是她哥哥的转世,所以是人,但自己没有转世,仍是鬼,不能永远和景天在一起.对话选项分别加龙葵好感度3,0,5。 对话后,对葵会倚在景天的怀里,正巧这时被雪见看到了,雪见愤怒地离去,众人立即追上去.走到客栈外,会被3只妖怪袭击,众人斩杀完妖怪后,景天不免更担心雪见的安危了.到雷州西北(武馆左方不远处),会找到花楹,此时花楹正被另一只妖怪缠著,从对话中才得知原来它对花楹有意思,而且更劝花楹跟它走,为了保护花楹,景天等人只好和它战斗.此战须注意事项:敌人是风属性.建议等级:26攻颇高:5800应用龙的雷系法术(请使用已有的最强招式)它被众人打败后(事后可得到龙精石),花楹会为它治疗,而它却因此一厢情愿地说修练完后要回来救她走…和花楹对话后,得知雪见好像被什么人救走了,于是长卿便提议先回客栈再作打算.回到客栈的客房甲,景天看见雪见仍未回来,当景天正在担忧的同时,龙葵和长卿走了进来,而花楹则表现得好像要他们放心似的,于是景天便带测花楹如此安心,雪见应该是没事的,于是众人便先去休息.回到客房乙,景天与长卿对话后,走到客房甲,与龙葵对话,看到龙葵在哭,而且更在收拾行李打算离开,但却不知道该不该带走景天送给她的东西,景天安慰完龙葵后,便回到自己的房间歇息…隔天早上,景天等人继续寻找雪见,而在临风楼(客栈旁边的大屋)后方会找到花楹,但她身旁却有一个正在喝酒的和尚,他正想要花楹一起喝,景天出面阻止,对话后(此时可选择何时回答和尚)之后,景天便带著花楹逃开了.进入临风楼2楼包厢,会找到雪见,但雪见会赶走景天.走出临风楼后,包厢中的男子—云霆,会追了出来,并问景天与雪见的关系.●古董提示：此时到城门外的古董摊贩会遇到龙葵

仙剑奇侠传3攻略

,永安当:游戏一开始找赵文昌，对话后玩鉴定游戏(对话之前存档,如果失败就读档重新来),玩完之后跳到雪见的画面,之后画面又转回景天身上,走出永安当,走到渝州下方的渡头，便可前往城西南.(去城西南之前在豪华民宅一楼供桌上拿到刻花白玉环,然后卖掉,五折买下草鞋*49,绸布方巾*1,青丝巾*1,五彩花冠*1,英雄氅*1,素纱衣*1,鹿皮短靴*1,护手钺*1).2,渝州西南:发现有道士被人追赶，对话后在地上得木剑前往壁山。 （买香袋*6,之后给景天换装备草鞋,绸布方巾,英雄氅)3,壁山此时可以练景天的风咒,使用15次练到2级即可(壁山有土宝箱,先不要开,等雪见加入后让她来开),之后穿过壁山到唐家堡4,唐家堡对话后得知雪见已被逐出，景天又重回永安当。 5,永安当在永安当大厅中，重楼以一文钱当一把剑，景天回住房打算明天寻找雪见。 半夜景天被魔剑吓得夺门而出，当逃至渝州西南时碰到雪见6,渝州西南待景天醒来后与雪见的对话中会有对话选项。 （选择1我没有，我没有！雪见好感度+3、选择2我是说这把剑…雪见好感度+0、选择3你…你该给我解药了吧？雪见好感度+5）给雪见换装备五彩花冠,素纱衣,鹿皮短靴,护手钺,香袋*2,去逍遥客栈休息后前往九龙坡(此时先不要去九龙坡,去壁山拿宝物,同时将雪见土咒练到4级,神不够时防御几回合就行了)7,九龙坡迷宫中找到翠玉金钗给雪见装备,找到流云披风,浩然巾给景天装备(将雪见飞岩术练到4级,景天暖雾练到2级,注意景天站风位,雪见站土位)迷宫出口存档,往前走触发剧情,进入战斗霹雳堂弟子精250,用雪见飞岩术打,战胜后景天晕倒在地，又杀出霹雳堂弟子，二人被押往霹雳堂囚禁8,霹雳堂景天醒来后，连续两场战斗（精与神会自动补满）。 霹雳堂弟子甲精350,霹雳堂弟子乙精450,用雪见飞岩术打,景天用暖雾补精,战胜后，景天晕倒在地,雪见拖著他离去9,宾化雪见把景天留在仓库中独自离去。 景天醒后,买松绿锦袍*1,青丝绣衣*1,布靴*1,青丝软履*2,翠玉金钗*1,在城门旁发现雪见(对话后千万不要动,先给景天换装备松绿锦袍,布靴,雪见换装备青丝软履,青丝绣衣)。 走回城门处，遇到霹雳堂弟子(此战不难,紧接着还有一战,所以注意此战结束后两人的神应保持充足),战胜后会变成怪物，精600,再战胜后可至南方大渡口。 得到‘炎宿’仙术书。 (将‘炎宿’仙术书给景天使用,学会炎咒)10,大渡口进入大渡口后景天取水给雪见喝，（选择1别担心，我会保护你的。 雪见好感度+5、选择2不会吧？有那么严重吗？雪见好感度+0、选择3他们到底有什么阴谋？雪见好感度+3）。 到海边碰到妖化霹雳堂弟子，精600,战胜后又杀出霹雳堂弟子，长卿和紫萱出手相救，景天晕倒11,船景天醒来后，长卿会授予蜀山的基本心法给景天。 事后在船上和各人聊天（选择1为什么会有误会？紫萱好感度+5、选择2没有挽回的余地了吗？紫萱好感度+3、选择3真可惜…紫萱好感度+0。 选择1好！青山不改，绿水长流，唐女侠！咱们后会有期！雪见好感度+5、选择2我如果不用剑的话，哪里比得上你半点。 雪见好感度+0、选择3什么切磋切磋，你要想学，我教给你！雪见好感度+3），再到船头对话，给紫萱换装备青丝软履,素纱衣,翠玉金钗,香袋*2,长卿换装备英雄氅,然后进入船长江12,船长江可以用故意将船撞沉的方法获得所有宝物,经过2个场景后到达镇江13,镇江众人分散各处采买东西，药草店附近发现长卿与镖头，对话后回到船上。 分支1：与长卿对话完之后去镖局，得到“无忧仙果”的制作方法。 让紫萱学.分支2：惊魂刀左剑所在屋子后方，发现人形花楹正遭齐亮为难，她无意间撞见齐亮赶尸的行当（时间棒：会影响好感度），景天遂让齐亮向人形花楹道歉了事。 14,船•海长卿决定独自以陆路前往蜀山，其他人则乘船经过船海，可以用故意将船撞沉的方法获得所有宝物,经过4个场景到达蓬莱码头之后，会发现码头上有一个四方四象枢（可全体恢复精）。 15,蓬莱迷宫进入蓬莱迷宫上，可推动机关到迷宫下层，再找路走回上层便可到蓬莱御剑堂。 (此时先不要练级)16,蓬莱御剑堂去大殿对话。 得到‘水境’仙术书(给景天使用学会冰咒)。 蓬莱御剑堂有个地方可以无限制的补充精与神的。 此时可以去蓬莱迷宫练级,将景天练出4级流星火雨,4级雨恨云愁, 4级风卷尘生，雪见练出4级真元护体,紫萱练出4级雨恨云愁.蓬莱迷宫中拿到木棉靴，如意发带给雪见装备，拿到状元冠，真元披风给景天装备．然后到海边乘船离去至唐家堡。 （选择1……多保重。 紫萱好感度+3雪见好感度+5、选择2如果有用得到我的地方，一定要来找我！紫萱好感度+5雪见好感度+3、选择3代我向徐大哥问好！紫萱好感度+0雪见好感度+0）。 17,唐家堡雪见独自进入唐家堡，许久不见雪见回来，进去找她。 雪见房间外花楹被人调戏（阻止花楹好感+5，不阻止有古董）。 买紫鲛衫*1,白绫石榴裙*1,如意发带*1,先给雪见换装备紫鲛衫．之后去议事大厅，雪见和人争执后离去，和守门的对话得知有人去壁山方向18,壁山景天找不到雪见，回永安当。 19,永安当景天被误认为是贼而要被打时魔剑自己动起来帮助景天逃出永安当。 到城隍庙休息时龙葵从剑中出现，要景天回永安当拿一件衣衫给她。 （1.那是宝物耶！ 龙葵好感度+5 2.那很值钱耶！ 龙葵好感度+3 3.我根本没有！ 龙葵好感度+0 ）。 景天从后门溜进永安当（时间限制：180秒，请从速拿出来，但是可玩多次，所以先把其中的‘虎头靴’拿了再走。 ）古代宫殿服饰：好感度+5当今宫殿服饰： 好感度+3普通服饰 ： 好感度+0拿到所需服饰后，回到城隍庙，龙葵穿上衣服后便会加入队伍，然后去渝州西南．分支：去找喂鸡的老奶奶，然后会到一个小乞丐那里学会景天特技“绵口锦心咒”。 19,渝州西南给龙葵换装备白绫石榴裙，凤头丝履，如意发带，香袋*2，景天换虎头靴，再到壁山方向，雪见被两名唐门弟子缠着，敌人精1400,龙葵站雷，雪见站土，景天站风，战胜后，龙葵会使用御剑飞行帮他们前往九顶山（选择1千真万确！相信我！雪见好感度+3、选择2当然，我早就知道她在剑里。 雪见好感度+5、选择3应该是这样的吧……雪见好感度+0）。 20,九顶山九顶山只须走到第二层把机关打开，将藤索放下来，便可由第一层爬上去。 迷宫中找到鸳鸯靴给龙葵装备,给雪见装备凤凰翎走出迷宫后存档，然后碰到一只人面兽hp：4050。 打败人面兽后得到龙精石．龙葵指龙精石可使古董复新之物，提议可让魔剑变新，若再以各种武器装备加以净化，威力即可转化到魔剑。 （魔剑养成系统便会开启）（选择1.好！就先放我这里吧！ 雪见好感度+0 龙葵好感度+32....是我先捡到的呢！ 雪见好感度+5 龙葵好感度+33.不好吧？你不要跟穷人抢饭吃！ 雪见好感度+3 龙葵好感度+0） 21,德阳买火浣衣*2,虎头靴*1,景天装备火浣衣,破屋前见女孩在墙上画饼充饥，到右方摊贩买烧饼给她，女孩告知客栈后方的井可到霹雳堂。 之后来到客栈后方，点选井，便会落到低一点的平地上，点选桌子便可到霹雳堂。 分支1：在一间窗前长著花树的民居外会遇到花精，她会拜托景天去找天香续命膏给屋内的老人。 完成后雪见可获得新技能“绿波红露斩”（阻止雪见好感+16）分支2：在武器店后方会找到花楹，对话后得到“金创药”的制作方法,让雪见学（不阻止+花楹好感）22,霹雳堂出口在霹雳堂西部，到霹雳堂东部把机关打开，将水放掉，再回到西部方可找到出口。 迷宫中找到金丝腰带给景天装备23,霹雳堂地牢出口中走出去发现紫萱，给紫萱装备紫锦深衣(此时可以从霹雳堂返回德阳,再去九顶山开紫萱机关拿双虎兵符和白蟒靴,将白蟒靴给雪见装备,然后再回到霹雳堂地牢).右上方发现霹雳堂老堂主雷啸天，对话后可得到毒疾黎。 地牢右下方是出口，当景天等人正准备离去之际，突然弹出一件披风。 魔披风hp：2400。 战胜后得到‘雷觉’仙术书（给雪见使用学会雷咒)。 在附近找到出口后，会通往安宁村。 24,安宁村紫萱提议休息一晚。 于是找地方休息。 客栈老板拒绝他们入住，万咏枝说可在她家休息。 深夜，景天找人聊天（选择1你声音小一点！雪见好感度+0、选择2凑合一晚上就好了！雪见好感度+5、选择3出门在外，不要太挑剔！雪见好感度+3。 选择1没有啊！龙葵好感度+3、选择2大家看你是觉得你好看！龙葵好感度+5、选择3大家看你是因为你会突然改变样子！龙葵好感度+0。 选择1好啊…你也早点休息吧！紫萱好感度+3、选择2你不是也还没睡吗？紫萱好感度+5、选择3别担心，徐大哥不会有事的！紫萱好感度+0），找紫萱聊天后，卧室传来动静，紫萱出手阻止，战胜后，万咏枝逃去村东北，众人追上去。 万玉枝hp：2800。 东北方向通往古藤林。 25,古藤林西北部这个迷宫须利用巨大的花朵机关让它们在吞吐之中送去另一个相应的机关下,找到珍珠冠给紫萱装备．到另一记录点，看到万咏枝，对话后得知原来她是施法为丈夫续命。 为了补偿万咏枝，景天等人便再往古藤林深处找寻古灵珠。 26, 古藤林东北部很容易中风毒。 这个迷宫需要穿过各地洞来寻找出口,找到白绸羽鞋给紫萱装备．另一记录点遇到叫精精的妖怪。 精精hp：3000 ,战胜后得到‘风源’仙术书(给紫萱使用学会风咒)。 精精说土灵珠被藤老怪抢走了。 27,古藤林东南部只要沿著河流，把机关都打开，便可以轻松走过。 找到出口到达风清台，与古藤仙人对话。 此战不用打倒古藤仙人，全体防御即可，到达某一时间即会完结。 战场结束后，古藤仙人打赌要猜大家心思，承诺猜错即放行认输，因为看不透雪见的心思便打开‘门’。 28,古藤林西南部景天等人走到树干中央记录点就会触发剧情，进入战斗！古藤精Hp：3800。 战胜后在地上可捡到土灵珠，景天拿起时，有个男子冲出将土灵珠据为己有！此时展开战斗。 此战是必败的！ 众人战败后得知此人就是霹雳堂堂主罗如烈。 此后精精扑向罗如烈偷取到土灵珠给景天，垂死时，把“飞龙探云手”授予了景天,然后可在树干中央（即有第2个记录点的地方）的左边走去，可回到安宁村。 29,安宁村回安宁村找到花楹后会吸进彩陶中。 （告诉他花楹好感度+3、不告诉他花楹好感度+5).主卧房中紫萱会利用土灵珠为他治疗。 对话后可得‘土隐’仙术书(给景天使用学会土咒)。 得到龙精石.之后可以去安宁村西边的出口进入蜀山故道30,蜀山故道蜀山故道第1层，走法是迂回，便进入蜀山故道第2层。 拿到五彩苗裙给紫萱装备．第2层有五种颜色伸缩石柱，分别为：红、橙、黄、蓝、黑。 黑色会将人撞落山脚，其余颜色必须故意让其撞，它会将人传送到四座浮台，将浮台机关激活后可开启山顶石门，打开浮台的机关，从旁边法阵到低地．既不回头 何必不忘 既然无缘 何需誓言 今日种种 似水无痕 明日何夕 君已陌路莫夨莫莣 Top第1楼 ·修改 ·删除 ·引用 ·举报该贴发表于2008-07-10 18:08:07热点论坛2009年玩家精彩荟萃大合辑[更换头像] [用户信息] 平民等级 发贴63 积分80 性别加入2008-07-1031,蜀山紫萱提议到无极阁。 雪见闯入无极阁查看长老是否在。 有四方四象枢.分支1：在低级弟子房间甲外，景天会听到里面有人在争吵，以为是雪见（不说话+龙葵好感）。 之后学会“天心海棠”的制作方法。 让景天学分支2：无极阁旁找到花楹玩铃铛，雪见会要景天给她（不给+花楹好感,给加雪见好感）。 到无极阁外，找到长卿、紫萱和长老对话.长卿住房外西北小石路上找到长卿后，他会授予景天武功。 再到长卿房，找到长卿和紫萱（选择1掌门这么说的，一定不会错！紫萱好感度+0、选择2紫萱姐，你是不是担心五灵珠很难找？紫萱好感度+5、选择3对哦！掌门也没说取得五灵珠后怎样封印呢！紫萱好感度+3）对话后到无极阁外间，长卿说要去南方，之后到南方山门与长卿会合（离开之前买五灵纶巾*1,金刚斗笠*1,玉玲珑*2,金缕衣*1,银狐氅*1,百绣衣*1,钩镰鞋*2,给景天装备五灵纶巾,金缕衣,钩镰鞋,长卿装备金刚斗笠,火浣衣,钩镰鞋,雪见装备玉玲珑,银狐氅,龙葵装备玉玲珑,百绣衣)。 32,唐家堡抵达唐家堡后，雪见怀疑唐门是否出事，故决定入堡一探.景天偷溜进唐门，餐厅中找到龙葵（不阻止龙葵好感+10）。 演武堂外找到雪见,长卿在演武堂内，与他对话即会触发剧情。 雪见去争独掌门，唐泰说要胜他弟子3场。 只有雪见和景天。 战胜后，众人不服，有人拿爷爷日记出来说日记记载雪见不是唐家人！雪见不相信，愤怒地离去.景天寻至佣人房看见唐益抓获花楹要挟雪见交出令牌。 雪见丢出令牌后，唐益突发暗器击中景天，雪见心急如焚以口吸取，但伤口太多未成功，花楹此时以五毒珠将景天身中之毒解开。 两人一同赶往演武堂，见唐泰已负伤，唐益正与唐震相持不下。 （选择1对！我们根本不必理会他们！雪见好感度+0、选择2还是救人要紧…雪见好感度+3、选择3最好看他们分出个结果来。 雪见好感度+5）。 花楹用五毒珠为他们解毒，救完他们后便不能用了。 之后，到雪见爷爷的房间，和雪见对话,再到大门口与众人会合，大家一起乘船去雷州。 33,雷州到客栈中和老板对话。 他会提醒他们在晚上不要外出。 长卿和景天在客房乙中对话后，景天走出房间外，看到龙葵就站在房门旁边便去安慰她（选择1放心，包在我身上！龙葵好感+3、选择2其实…不是因为这个啦！龙葵好感+0、选择3不用管别人怎么想！龙葵好感+5）。 龙葵倚在景天怀里被雪见看到，雪见离去，众人追上去.西北武馆左方不远找到花楹，花楹被妖怪缠著，为保护花楹，景天等人和它战斗。 苍莹Hp：5800。 战胜后得到龙精石。 龙葵猜测花楹心思，指雪见似无危险，长卿乃示意回客栈瞧看。 返回客栈，仍不见雪见，景天见花楹一幅放心样，想必雪见不致有难。 面对长卿责问，景天道是雪见小心眼。 长卿要景天好好想想。 景天挨训走出房间，忖思和龙葵说话。 步入客房见龙葵似收拾包裹准备离开，她因自觉气跑雪见，又遭长卿责怪。 景天好生安慰一番后各自就寝。 隔天，继续寻找雪见，在临风楼二楼包厢找到雪见和云霆。 临风楼后方找到花楹（不回答花楹好感+5），景天带花楹逃开。 此时到城门外的古董摊贩会遇到龙葵（阻止龙葵好感+5）。 回到客房乙得知云霆乃雷州刺史公子，决定夜探刺史府。 一直走右边，过2－3座桥后就到达。 龙葵去偷看云霆房间，对话后众妖来袭！景天出手相助，进入战斗。 经过3场战斗后长卿施法将雷灵珠吸出来。 此时，重楼忽然现身，意指若想得到风灵珠可随他前去神界。 重楼先行，但在地上留下法阵。 准备好后，即可出发。 34,神魔之井正反部分进入法阵后，会遇到重楼，对话后他会给予神界令牌，之后便离去了。 景天落入幻觉，龙葵用雷咒劈醒他（选择1是“易求无价宝，难得有情郎”吧？龙葵好感+3、选择2明明就是青玉观音！龙葵好感+0、选择3我才…我才没有想呢！龙葵好感+5）。 他们前面有妖怪，打倒后进入神魔之井。 入口前方不远是四方四象枢。 神魔之井正分上下层，在下层打开机关，使中央闸门打开，便可升降进入上层。 找到软玉手镯给龙葵装备.在上层东南找到机关，踏上机关到反区域。 到达反后，启动机关，回到正下层，墙已放下，可以到另一部份。 下层，记录点左边法阵是出口。 到西北方启动机关到上层，大宝箱在记录点不远处。 35,神魔之井辛到甲部分踏进法阵，来到神魔之井戊，会找到雪见，她也落入幻觉中，龙葵便用雷咒打醒了她（选择1刚刚你被幻觉迷惑了，还好吧？雪见好感+5、选择2我没有啊！雪见好感+3、选择3别怕！那是假的！龙葵好感+3）。 景天告以详情后，发现身上的“汉龙纹青玉佩”打碎了，雪见答应赔。 由升降台到‘戊’下层，往东北踏上机关转到‘庚’。 到‘庚’往东南踏上机关转到‘丁’。 在‘丁’中间地洞跳下去通往‘乙’；西面机关转至‘辛’。 ‘乙’：有两处机关和两处石门。 北面机关转至‘己’乘浮板到上层机关转到‘丁’。 西面机关转至‘辛’，按‘辛’机关使石门变为通道。 按原路返回至‘戊’，即可穿越通道到彼岸拿取宝箱。 另一道石门翻转原理相似。 ‘己’：北面机关转至‘甲’，可找到长卿。 将太级护符给景天装备,玄铁护腕给长卿装备36,神魔之井甲长卿也陷入幻觉中，重楼突然出现，对话后会进入战斗。 魔骨Hp：8000。 此战须注意事项：法术攻击前五回合无效．37,神界大战后，可利用一旁的法阵离去便会到达神界天门分支：在神界的西北方，会找到龙葵（阻止龙葵好感+3）学会“天仙玉露”制作方法,让龙葵学.西北方找到雪见。 到北方出口，景天发现雪见不见，到四处寻找。 东南方入口前找到雪见，她忽然害怕不想前去，心里总觉得有大事发生，景天好言安慰一番，这才说动雪见.像莲花样的地方可以补满精神,此时可以练级,将所有人的法术练满.38,神树迷宫中找到太级护符给长卿装备.到达神树6层后，会遇到夕瑶。 对话后，夕瑶给予风灵珠。 事后，从天上跳下来3只“仙物”景天等人只好应战。 拿大锤的 hp：3400、敖耶神牛hp：5600。 战胜后得到龙精石，夕瑶便送他们返回人界39,蜀山被夕瑶送回蜀山后，到无极阁外，得知镇妖剑在锁妖塔，紫萱和景天决定取回镇妖剑。 走出无极阁，被雪见叫住（选择1我了解你的心情…雪见…雪见好感+3、选择2我觉得没有什么不同…雪见好感+5、选择3……雪见好感+0），雪见说跟景天进镇妖塔。 长卿房间旁边的屋子中找到龙葵，对话后龙葵也会跟去。 回到无极阁外间，与紫萱对话，选“是”，清微便会送他们到镇妖塔中。 40,锁妖塔镇妖塔共10层，对话后（选择1好！我们下去吧！龙葵好感+0、选择2都过去了，不要害怕…龙葵好感+3、选择3、别怕。 我会保护你的！龙葵好感+5）来到9层。 9层走法：到北方墙后启动机关，再把左方机关开启，再到东方墙后开启机关。 便可利用法阵，到达8层西或8层东。 可先去8层东。 8层走法：可找到天师道袍，给景天装备.先到西北方，有楼梯到上层，绕至中央的法阵便可到达7层7层走法：开启机关，再利用板块去出口，会到达6层。 分支：将来把1层的骸骨交给冰晶女，得到五万文钱。 6层走法：利用栏杆缺口跳到最下一层，记录点旁法阵到5层。 5层走法：找到雪羽披风给雪见装备.有3个机关要开启。 在东南方和南方。 开启此2个机关后，乘板到中央。 再用其他板块开启剩余的机关便可达到4层。 3层走法：找到祝融玉佩给景天装备,出口在入口可看到，看到第2个记录点的不远处就是出口。 2层走法：启动入口上方机关，利用机关使铁索连接两地，出口在左上方1层走法：南方触发剧情！众人进入战斗。 天妖皇Hp：8000。 战胜后，天妖皇死后（得到龙精石、镇妖剑、骸骨和“降妖谱”<降妖谱系统由此开启>），由紫萱打开的法阵离开41,蜀山出来后景天发现龙葵不见了，紫萱建议景天先把镇妖剑交给五长老，再找龙葵。 步下阶梯遇到守真，他指邪剑仙带领妖魔去了无极阁，请速往协助掌门。 往前几步遇到邪剑仙，他为镇妖剑而来。 景天请雪见带着镇妖剑向长老求援，此地由他抵挡。 雪见正欲离开时，邪剑仙眼尖并亦步亦趋的紧随其后，清微闻声赶来解围，但邪剑仙却已抢先一步夺的镇妖剑，一掌拍向清微，并一剑刺向雪见走到无极阁左上方找到龙葵（选择1小葵…我…龙葵好感+5、选择2谢谢你！小葵！龙葵好感+3、选择3你不要自责，这不是你的错！龙葵好感+0）（龙葵加入），到长卿房间门旁，找到紫萱（选择1好！紫萱好感+5、选择2人已不在，做什么都没用了…紫萱好感+0、选择3……紫萱好感+3）。 接著，去无极阁附近，遇到花楹，之后到无极阁找长卿。 对话得知蛮州女娲庙有线索，需经草海，才到女娲庙。 无极阁右方出口便到草海